言語聴覚学科3年次必修科目、「運動性発話障害支援論」の紹介をします。 「運動性発話障害支援論」の授業では発声発語障害のリハビリテーション方…

突然ですが、「高次脳機能障害」という障害を、耳にしたことはありますか？ 「高次脳機能障害」とは、先天性（生まれつき）の障害ではなく、突然の…

　この授業では、失語症の定義および症状を理解し、失語症者やそのご家族が直面する困難をとらえ、コミュニケーションや社会面など様々な面での支援に…

この授業では、聴覚障害児者支援に関わる検査法、評価法、訓練法、コミュニケーション法について演習形式で学びます。 今回は実際に子供を学内に招…

今回は、「言語聴覚学科」の２年次必修科目「聴覚検査法」という授業をご紹介します！ 「聴覚検査法」の授業では、さまざまな聴覚検査の方法を実践…

「聴覚検査法」の授業では、さまざまな聴覚検査方法を実践的に学び、各種聴覚検査の目的や内容を理解し、検査結果の説明ができる力を身に付けます。 …

言語聴覚学科では毎年１年次に見学実習を行います。 今回コロナ禍の影響により、医療機関での実習ができなかった学生のために学内実習を行いました…

言語聴覚学科2年次必修科目の「聴覚障害学」を紹介します。   この授業では、聴覚障がいをもたらす原因疾患、聴覚障害の種類（感音…